浙江省庆元县运管局开展党的群众路线教育实践活动综述

　　二、主要做法

　　（一）加强组织领导，制定科学方案，有序推进活动。

　　局主要领导参加县委第二批党的群众路线教育实践活动动员部署大会，组织全体干部职工参加了县交通运输系统扎实开展党的群众路线教育实践活动部署会议，成立局路线教育实践活动领导小组及办公室，研究制定活动实施方案，召开了本局动员大会，全局党员干部和职工30多人参加了会议。动员部署大会统一思想、明确目标、细化责任、落实任务，为有序开展活动奠定了坚实的基础。

　　（二）抓好学习教育，学习内容丰富，提高思想认识。

　　按照"周周学习有主题"的周三夜学活动安排，班子及中层以上干部集体学习15次；党支部加强学习组织领导，认真贯彻执行学习制度，确保党员干部学习时间。重点抓好领导干部和党员学习，全体干部职工积极参与。领导干部还专门学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》、《党的群众路线教育实践活动读本》、《干在实处、走在前列》；全体党员干部学习了《党的群众路线教育实践活动<简易读本>》、《正面典型、反面案例》等，参观"廉洁菇乡"漫画展、永远的精神图片展、老干部廉政书画展；到石龙山红色教育基地进行传统教育；听取了交通运输系统"典型案例"专题讲座；认真开展"三思三观"、"'三严三实'弘扬焦裕禄精神"等6次专题学习讨论。结合实际，安排了安全工作、行政执法、诚信维修、创建最美行业等具有行业特色的4个行业特色的专题讨论学习，开展了学习心得体会交流活动，撰写体会心得40多篇，专题学习内容丰富，思想认识大大提升，学习教育效果突出。

　　（三）突出行业特色，实践形式新颖，深化两个服务。

　　全体干部职工走出办公室，深入基层一线，开展走亲连心解民忧、"五水共治"大走访、圆梦群众"微心愿"等规定的活动。结合行业实际，开展农村客运、学生运输、行业应急演练、普法教育宣传、全员行业联系企业大走访、先锋共建结对村、捐资助学献爱心、最美行业创建等八项行业特色实践活动。主要领导带队5次到黄田镇开展基层走亲连心活动，走访仙庄等7个行政村、走访农户80余户、解决群众急需问题9个（件）；开展了"五水共治"工作，6次到东西等7个村指导治水工作，4次参与各村河道清理、环境整治；认领办结群众"微心愿"9个（件）；开展东部山区农村客运调研，开通2条康庄小巴线路，分别解决了张村乡吴坑村、龙溪乡后洋坑村群众"乘车难"问题；到西部黄田、菊隆中学开展学生周未运输工作调研，通过增加班次、更换大客车、提高运力，基本缓解了两所学校学生周未运输难问题；开展先锋共建结对村活动，8次到联系乡镇和联系村进行调研，了解本局联系村葛田村的基本情况，帮助该村制订2014年度的工作计划，明确了村重点项目是历史文化名村申报和"五水共治"及村庄环境整治；连续两年在仙庄村开展捐资助学献爱心活动，捐资1名大学生学费，圆了困难学子的大学梦。各分管局长还组织开展了应急演练、普法宣传、全员行业联系企业、最美行业创建等各项活动。通过行业特色实践活动的开展，提升服务群众、服务行业水平，树立了良好的运管新形象。

　　（四）广泛征求意见，坚持问政于民，听民意聚民智。

　　坚持开门搞活动，通过深入基层的走访调研、治水活动、设立意见箱、电话热线、发放征求意见表等形式多样的征求意见和建议，畅通渠道，走群众路线，问政于民，听民意，聚民智，召开5次座谈会，发放征求意见建议表120份，向各机关部门、乡镇、行业企业、联系村、联系企业、单位干部职工及社会群众征求意见和建议，并汇总了上级领导点评和督导组提出的意见和建议，我局总收集意见和建议共72条275条次，其中"四风"问题方面51条202条次。通过多方面的征求意见和建议，大家的激烈讨论和分析，全局党员干部职工努力转变观念，提高认识，破解难题，制订了整改方案，落实整改责任，出台整改措施，即知即改，进一步促进行业科学发展。

　　（五）开民主生活会，坚持问题导向，敢于动真碰硬。

　　8月4日召开了班子专题民主生活会。会前做了充分准备，制定方案，并对准备情况作出评估，通过县委第十二督导组审核把关。通过开展谈心交心活动、意见收集梳理、会前集中学习、开展"回头看"工作、撰写自查材料等准备工作，确保了会议顺利召开。会上按照"红红脸、出出汗"的要求，采取"人人说我，我说人人"的方式，认真开展了批评与自我批评。特别是班子自查列出的14条"四风"方面问题，从理想信念等五个方面剖析，各班子成员会上认领了问题，落实整改责任。党员班子成员在会上均作了对照检查，相互之间开展批评与自我批评，做到不回避矛盾，真正做到把话讲在当面，把问题摆在桌面，坦诚相见，动真碰硬，会议取得较好的成效，得到县委督导组领导的充分肯定。8月15日召开了党员组织生活会，会上通报了领导班子专题民主生活的情况，党支部作了自查报告，全体党员对照党章，深查"四风"问题，从服务群众等方面开展了批评与自我批评，批评严肃认真，民主气氛热烈浓厚，达到了增进团结、解决问题、推进工作目的。